{"id":60165,"date":"2022-12-09T08:03:26","date_gmt":"2022-12-09T11:03:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.centralpress.com.br\/?p=22366"},"modified":"2022-12-09T08:03:26","modified_gmt":"2022-12-09T11:03:26","slug":"fim-de-ano-oportunidade-para-aprender-sobre-consumo-consciente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/verde-amarelo.net\/verdeamarelo\/2022\/12\/fim-de-ano-oportunidade-para-aprender-sobre-consumo-consciente\/","title":{"rendered":"Fim de ano: oportunidade para aprender sobre consumo consciente"},"content":{"rendered":"

Vitrines coloridas e brinquedos da moda est\u00e3o por todas as partes com a proximidade do Natal. Para onde quer que as crian\u00e7as olhem, h\u00e1 um apelo impl\u00edcito para o consumo. Nesta \u00e9poca do ano, quando \u00e9 comum dar e receber presentes, pais e m\u00e3es t\u00eam uma boa oportunidade para ensinar li\u00e7\u00f5es sobre solidariedade, desapego de bens materiais e educa\u00e7\u00e3o financeira \u00e0s crian\u00e7as.<\/span><\/p>\n

Seja nas tradi\u00e7\u00f5es pag\u00e3s, seja no rito crist\u00e3o, o Natal tem originalmente um significado de nascimento, reuni\u00e3o e felicidade. Sentimentos como o amor, a bondade, a gratid\u00e3o e a generosidade s\u00e3o alguns bons exemplos do que essa data significa de verdade. No entanto, \u00e9 muito dif\u00edcil desassoci\u00e1-la do consumismo, especialmente nos \u00faltimos anos. At\u00e9 mesmo uma das figuras mais conhecidas do Natal, o Papai Noel, est\u00e1 diretamente relacionada \u00e0 entrega de presentes para as crian\u00e7as. Como, ent\u00e3o, evitar que os pequenos sejam envolvidos pelo esp\u00edrito do consumo, em vez do esp\u00edrito natalino?<\/span><\/p>\n

Para o <\/span>coordenador pedag\u00f3gico da Conquista Solu\u00e7\u00e3o Educacional, Fernando Vargas, \u00e9 natural ter dificuldades para lidar com esse apelo do com\u00e9rcio junto aos filhos. \u201c<\/span>Este \u00e9 um momento muito bom para trabalhar diversos valores e princ\u00edpios com as crian\u00e7as e, por que n\u00e3o, at\u00e9 mesmo com os adultos. Para isso, deve-se estimular atitudes com palavras e, claro, com exemplos. Porque de nada vale falar e n\u00e3o fazer.\u201d Ele explica que crian\u00e7as pequenas, at\u00e9 os quatro ou cinco anos, n\u00e3o compreendem a rela\u00e7\u00e3o de consumo e ainda n\u00e3o constru\u00edram a no\u00e7\u00e3o de dinheiro. \u201cPara elas, o dinheiro nasce, sim, em \u00e1rvore\u201d, brinca.\u00a0<\/span><\/p>\n

Por isso, \u00e9 muito comum que elas pe\u00e7am aos pais que passem o cart\u00e3o ou paguem com o smartphone no aplicativo do banco para adquirir o querem. \u201cOs desejos infantis quase sempre passam longe do crivo da necessidade, pois s\u00e3o fortemente influenciados pela m\u00eddia e pelos colegas. As crian\u00e7as s\u00e3o bombardeadas por an\u00fancios de brinquedos, roupas e acess\u00f3rios, al\u00e9m das comidas industrializadas\u201d, destaca Vargas. \u00c9 muito dif\u00edcil explicar \u00e0s crian\u00e7as que elas n\u00e3o precisam de um brinquedo, um smartphone ou qualquer outro objeto de desejo delas.\u00a0<\/span><\/p>\n

Como ensinar o n\u00e3o consumismo?<\/strong><\/p>\n

Como tudo o que se deseja ensinar a algu\u00e9m, educar crian\u00e7as para que n\u00e3o sejam consumistas \u00e9 uma constru\u00e7\u00e3o que precisa ser feita desde cedo e se estender por toda a inf\u00e2ncia. Entre as coisas que precisam ser ensinadas, segundo Fernando, est\u00e3o o impacto ambiental do consumo, a utilidade e o valor das coisas. Mas, nesta \u00e9poca do ano, uma boa estrat\u00e9gia pode ser atrelar o significado do Natal \u00e0s boas pr\u00e1ticas de consumo, como:<\/span><\/p>\n

– o incentivo \u00e0 doa\u00e7\u00e3o e \u00e0 troca de itens como brinquedos, livros, roupas e acess\u00f3rios;<\/span><\/p>\n

– a reutiliza\u00e7\u00e3o de embalagens e objetos sem uso, dando aos pequenos li\u00e7\u00f5es sobre criatividade e impacto ambiental;<\/span><\/p>\n

– a demonstra\u00e7\u00e3o de sentimentos e atitudes que n\u00e3o possuem valor monet\u00e1rio, como amor, carinho, felicidade, uni\u00e3o, comunh\u00e3o, etc.;<\/span><\/p>\n

\u201cOutra dica legal \u00e9 ensinar sobre desejos versus necessidades. Fa\u00e7a um quadro – pode ser em uma folha de sulfite -, que registre com desenhos, recortes ou escrita quais s\u00e3o os desejos e as necessidades da fam\u00edlia. Coloquem o que cada membro pode fazer para ajudar na realiza\u00e7\u00e3o desses desejos\u201d, detalha Vargas. Ele afirma que o ideal \u00e9 colocar essa folha em um lugar vis\u00edvel, como a porta da geladeira, para que todos possam ver e agir para a realiza\u00e7\u00e3o daqueles objetivos.<\/span><\/p>\n

Quantos presentes posso dar \u00e0s crian\u00e7as?<\/strong><\/p>\n

O especialista destaca que definir a quantidade de presentes que as crian\u00e7as receber\u00e3o no Natal depende muito do contexto e da inten\u00e7\u00e3o dos pais. \u201cPrecisamos nos perguntar coisas como ‘por que comprar?’; ‘O que comprar?’; ‘Como Comprar?’; ‘Como usar?’; ‘Como descartar?’. De nada adianta querer ensinar algo sem praticar e servir de exemplo.\u201d<\/span><\/p>\n

Uma boa forma de lidar com a quantidade de presentes \u00e9 associar o ato de comprar ou ganhar algo novo \u00e0 doa\u00e7\u00e3o de algo que j\u00e1 se tinha. \u201cGosto da ideia, independentemente da situa\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica da fam\u00edlia, da rela\u00e7\u00e3o ganhou: doou. Ou seja, ganhou algo novo, seja brinquedo, roupa ou sapato, doe outra coisa semelhante. Assim, ser\u00e3o praticadas diversas a\u00e7\u00f5es de aprendizados sobre educa\u00e7\u00e3o socioemocional, financeira, empreendedorismo e projeto de vida\u201d, finaliza.<\/span><\/p>\n

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Sobre a Conquista Solu\u00e7\u00e3o Educacional<\/em><\/strong><\/p>\n

A Conquista \u00e9 uma solu\u00e7\u00e3o educacional que oferece aos alunos da Educa\u00e7\u00e3o Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino M\u00e9dio uma proposta de educa\u00e7\u00e3o <\/span><\/em>que tem quatro pilares: a educa\u00e7\u00e3o financeira, o empreendedorismo, a fam\u00edlia e a educa\u00e7\u00e3o socioemocional. <\/span><\/em>Com diversos recursos, material did\u00e1tico completo e livros de Empreendedorismo e Educa\u00e7\u00e3o Financeira, o objetivo da solu\u00e7\u00e3o \u00e9 ajudar, de forma consistente, os alunos no processo de aprendizagem e estimular o desenvolvimento de suas capacidades. Atualmente, mais de 1700 escolas de todo o Brasil utilizam a solu\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

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Cr\u00e9ditos: Central PRESS<\/p>\n

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